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下面附上一則新聞讓大家了解時事
憂陷入窮忙！上班族反斜槓 追求穩定正職
除了主業，多兼差，真的能為自己，帶來更大財富嗎，國外學者就認為，在斜槓、零工經濟崛起同時，勞工反而可能成為，被壓榨的世代。而北市就服處，舉辦聯合徵才，也有不少求職者表示，想追求安穩的正職，不想陷入最暢銷產品窮忙，要活得更有生活品質。
職前諮商顧問：「那我看你也很不錯，有一些證照相關的專長。」
職前諮商，想找到未來方向，北市舉辦聯合徵才，開出645個職缺，在服務業三年的陳先生，想投入程式設計，選擇的不是時下正夯的，斜槓兼職接案，反倒追求一份穩定正職。
求職者陳先生：「因為接案你也是，要有東西給人家看，人家才願意把案子給你，可是如果沒有那些經驗，不一定接得到那些案子。」
認為直接轉職，才能真正累積經歷，為自己履歷加分，在零工經濟時代崛起，反斜槓醞釀而生。
上班族：「有斜槓青年的想法在是很好啦，可是也要自己有那份時間，希望有一份穩定的工作，會比較好，才會有生活品質在。」
不想陷入窮忙，國外也有學者出書，點出斜槓世代問題，以中產階級來說，面臨所得成長緩慢，改變工作型態，教師放學開Uber，機器人取代藥劑師，高知識份子落得只能兼課，還有Uber看似不錯，但一但掉入，企業所設定的模式，無法拒絕接案，讓人變成轉得更快的陀螺。而時下的青年，若不能找到專一志向，恐怕成為斜槓一詞下的，廉價螺絲釘。
台北市就服處處長游淑真：「經過體驗部分，到實習部分，然後如果他以後，覺得這個工作很不錯，就可以變為正職。」
就服處徵才，從高三就開始協助媒合，提供職場體驗，讓青年更早去，釐清自我志向，跳脫斜槓抓穩職涯。
新課綱將上路 雙東無電腦課？
108年課綱中屏東無自訂資訊課程，家長憂心學校電腦課消失，教育處解釋全縣教室正走向智慧化。圖／屏東縣教育處提供 分享 facebook 配合108課綱，高雄市教育局已研發國小至高中階段「市本課程--資訊科技暨生活科技」教學內容。圖／高雄市教育局提供 分享 facebook 配合108課綱，高雄市教育局已研發國小至高中階段「市本課程--資訊科技暨生活科技」教學內容。圖／高雄市教育局提供 分享 facebook 配合108課綱，高雄市教育局已研發國小至高中階段「市本課程--資訊科技暨生活科技」教學內容。圖／高雄市教育局提供 分享 facebook 108年課綱即將上路，有家長發現屏東、台東、金門、馬祖、連江5縣未自訂資訊課程，憂心孩子資訊學習會輸其他網路人氣商品top10縣市一截，拉大城鄉差距，成為「次等公民」。屏東市葉姓家長說，孩子即將讀小學，她發現雲林、嘉義等農業縣有資訊課程參考架構，但屏東卻沒有，擔心孩子的資訊學習資源不足。另一名陳姓家長則憂心，家中經濟欠佳恐買不起電腦，仰賴學校的資訊課，盼學校能補強孩子的資訊能力。. } }); } 屏東縣教育處副處長楊英雪解釋，全縣正建置智慧教室，今年底就能完成，老師透過數位教材教學，孩子從平時課堂中就能接觸電腦及網路，每天在智慧環境中學習，家長不必擔心「課表」沒有電腦課，孩子就不能學好電腦。台東縣教育處長林政宏表示，108年課綱將從今年9月1日新學期上路，國中一（七）年級、國小一年級適用，台東縣沒有依教育部制定的資訊課綱自訂資訊課程架構，考量台東市與其他偏鄉存有落差，部分的學校恐無法落實，因此開放各個學校根據自己學校狀況自訂課程內容，將資訊教育融入教學，台東的電腦教學不會有問題。108學年度新課綱將「資訊與生活科技」列為國、高中必修課程，高雄市教育局已研發國小至高中階段「市本課程－資訊科技暨生活科技」教學內容，讓教師有所依循。高雄市架設E-game U世代島嶼學習樂園平台，內容有33個議題，已超過50萬人使用。高雄市教育局資訊及國際教育科長黃哲彬表示，資訊科技、生活科技雖然是兩個不同科目，彼此確有關連並能相互延伸，過去未受重視，主要是沒列入國、高中考科，課程難以落實。108學年度新課綱「資訊與生活科技」，國小雖未列入領域學習課程，高雄已為此階段學生研發相關內容，便於彈性課程學習，讓科技素養從小扎根。
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